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愛するということ
愛するということ (JUGEMレビュー »)
鈴木 晶, Erich Fromm, エーリッヒ・フロム
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教員ドットコム 教育関連おすすめレビュー


様々な方面で活躍されているメンターの方のお話を紹介していきます。

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記憶法(3)
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    ■今週のメンター
    ■速読法と記憶法
    ■栗田 昌裕
    ■ベスト新書

    【3】 図式化すれば保持力を強くできる

    保持力を強くするには、ゝ銘の段階で、既知の類似情報との相違を明確に区別しながら記憶することと、△い辰燭鶺憶したことを早めに想起・確認して、短期記憶から長期記憶への移行を助けるようにすること、が重要である。

    複雑な情報群に接する場合はよく整理して、全体の展望がよく得られるようにシェーマ(図式)化しておくとよい。見通しのよい図式の活用は、学ぶ努力を何倍にも圧縮する効果がある。

    複雑なものをたくさん覚えている人ほど賢いかというと、そうではない。情報を圧縮して、その上で軽くなった情報を明晰に記憶しておこう。
    | - | 08:45 | comments(0) | trackbacks(0) | - | - |









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